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課程名稱 |
網路在教學上的應用
COMPUTER LITERACY FOR EDUCATORS |
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開課學期 |
98-2 |
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授課對象 |
學程 中等學校教育學程 |
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授課教師 |
徐式寬 |
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課號 |
EduTch5316 |
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課程識別碼 |
P01 U2270 |
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班次 |
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學分 |
2 |
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全/半年 |
半年 |
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必/選修 |
選修 |
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上課時間 |
星期三3,4(10:20~12:10) |
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上課地點 |
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備註 |
非教育學程學生可修-限5人,新聞105。
總人數上限：22人 |
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Ceiba 課程網頁 |
http://ceiba.ntu.edu.tw/982_edweb |
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課程簡介影片 |
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核心能力關聯 |
核心能力與課程規劃關聯圖 |
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課程大綱
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為確保您我的權利,請尊重智慧財產權及不得非法影印
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課程概述 |
網路已經成為社會上許多領域的重要工具，但是在教育上的應用則仍待發展。本課程的目的在於介紹學生未來在教學上可能運用到的網路工具與資源，包括教材製作、教學管理、以及資源分享。此外，透過文獻的閱讀與討論，學生應會對於網路運用在教學上的種類、方法、與議題有更深入的瞭解。學生並且會透過資源的收集及教學網站的製作，對於如何將網路資源更適切地運用在教學上有實際的經驗。
其他課程網址：http://learning.edu.tw/moodle/main/ntucte/ |
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課程目標 |
本課程的目的，在於培養學生以下的核心能力：具備任教學科專業之知能、整合任教學科知識與教育理論之實踐能力、增進多元創新與溝通領導之能力、以及養成自省、敬業與關懷社會之態度。 |
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課程要求 |
因為本課程需要學生製作未來教學時會使用的教學資源網站，因此要求學生對於中等教育的課程、教學、以及學生有相當的熟悉度。修課的優先順序會給很快將要去進行教育實習的學生。 |
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預期每週課後學習時數 |
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Office Hours |
每週三 12:10~13:10
每週四 12:10~13:10 |
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指定閱讀 |
Bertram C. Bruce (Editor)，黃振家譯（2007）。數位時代的資訊素養-意義重建的新科技探究。台北：學富。
何榮桂（主編）（2008）。資訊科技融入高級中學各領域教學示例。台北：國立台灣師範大學。 |
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參考書目 |
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評量方式
(僅供參考) |
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No. |
項目 |
百分比 |
說明 |
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1. |
期初作業 |
20% |
網站蒐集及網站或工具之評量 |
2. |
期中作業 |
30% |
網路工具或軟體之同儕教學 |
3. |
期末作業 |
35% |
教學網站設計與製作 |
4. |
課程參與 |
15% |
課程及網路參與 |
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週次 |
日期 |
單元主題 |
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第1週 |
2/24 |
Introduction to the course: Internet literacy
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第2週 |
3/03 |
Learning about the instructional resources: Simulations, digital museum, tools, remote instrumentation, email project, project-based learning |
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第3週 |
3/10 |
Social network and expression: Inquiry page, blogs, instant messaging, YouTube, social bookmarking |
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第4週 |
3/17 |
Learning about your students: games, security, and addiction. Internet security |
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第5週 |
3/24 |
Learning about website construction |
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第6週 |
3/31 |
Edit a website using Dreamweaver (A1)
Introduction, define site, adding text, links, graphics, ruler, tables, and layers
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第7週 |
4/07 |
溫書假 |
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第8週 |
4/14 |
Edit a website using Dreamweaver (A2)
Using library, CSS, frames, behavior, and templates.
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第9週 |
4/21 |
Edit pictures using PhotoImpact (B1)
Introduction: mage size & position.
Make logo, banners, buttons, transparent pictures, and optimize
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第10週 |
4/28 |
Edit pictures using PhotoImpact (B2)
Make rollover buttons, image map, and navigation bars.
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第11週 |
5/05 |
Edit animations using Flash (C1)
Introduction, create a story, timelines, sections, text and graphic processes.
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第12週 |
5/12 |
Edit animations using Flash (C2)
Create objects, animations, add music and action scripts.
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第13週 |
5/19 |
Advanced features
Maintain and promote a website
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第14週 |
5/26 |
Invited speaker/Important issues |
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第15週 |
6/02 |
Website presentation and evaluation-1 |
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第16週 |
6/09 |
Website presentation and evaluation-2 |
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第17週 |
6/16 |
端午節（放假一天） |
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